Pourquoi végétaliser la cour d'école ?

Les cours traditionnelles, souvent recouvertes de bitume noir, amplifient les îlots de chaleur. En intégrant arbres, pelouses et jardins, la végétalisation abaisse la température de 3 à 5°C et favorise la régulation thermique grâce à l'ombrage et à l'évapotranspiration des plantes. Ces espaces deviennent de véritables « îlots de fraîcheur » qui protègent les enfants des canicules et facilitent la gestion des eaux pluviales par infiltration naturelle.

Bien-être et santé des élèves

Le contact quotidien avec la nature réduit le stress, améliore la concentration, stimule la motricité et favorise un meilleur équilibre émotionnel. Les enfants développent leur imagination à travers le jeu libre et profitent d'une meilleure qualité de l'air. La végétation contribue également à diminuer les tensions et à favoriser la coopération entre élèves, créant un climat scolaire plus apaisé.

Dimension éducative et citoyenne

Ces espaces servent de supports pédagogiques pour l'apprentissage de la biodiversité, du cycle de l'eau, et de la gestion durable des ressources. Les élèves y expérimentent concrètement la transition écologique et acquièrent une conscience environnementale active. Les cours végétalisées deviennent ainsi des « laboratoires vivants » pour l'éducation à la nature.​

Enjeux sociaux et égalité

La reconfiguration des cours permet une meilleure mixité entre garçons et filles en diversifiant les usages et en rompant avec la domination du terrain de sport central. Ces aménagements favorisent l'inclusion et la participation collective des enfants dans la conception et l'entretien des nouveaux espaces.

Pour aller plus loin : 

https://www.cerema.fr/fr/actualites/pourquoi-comment-vegetaliser-cours-ecole